Jesienny spacer klasy Ia

Jesień może być świetną salą lekcyjną.
Uczniowie klasy 1a rozpoczęli pierwszy dzień jesieni od spaceru, podczas którego obserwowali zmiany zachodzące w przyrodzie, zbierali liście i porównywali ich kolory. Później samodzielnie je segregowali, tworząc własne zbiory i ćwicząc dostrzeganie podobieństw oraz różnic.
Zebrane materiały wykorzystali do wykonania jesiennych naszyjników, dzięki czemu mogli połączyć obserwację przyrody z twórczym działaniem i pracą manualną. Na zakończenie wspólnie próbowali jesiennych owoców.
Najważniejsze nie było jednak to, ile liści udało się zebrać, ważne było to, że dzieci uczyły się przez działanie: obserwowały, klasyfikowały, podejmowały decyzje, tworzyły i rozmawiały o tym, co widzą wokół siebie.
Tak właśnie małe szkolne doświadczenie staje się okazją do rozwijania ciekawości, samodzielności i uważności na świat.